本次BEL在线课程中,俄亥俄大学心理学系教师唐·塔克(Don M. Tucker)发表了“清醒与睡眠时的兴奋性抑制平衡”的主题演讲,重点讨论了两个议题:如何用EEG的方法监测脑功能,研究大脑是如何被“激活”的?睡眠所具有的恢复功能和固化记忆功能的机制是什么,是否有相似之处?
本次BEL在线课程中,俄亥俄大学心理学系教师唐·塔克(Don M. Tucker)发表了“清醒与睡眠时的兴奋性抑制平衡”的主题演讲,重点讨论了两个议题:如何用EEG的方法监测脑功能,研究大脑是如何被“激活”的?睡眠所具有的恢复功能和固化记忆功能的机制是什么,是否有相似之处?